가족과의 실천을 위한 초기준비기술가족문제원인및 이에 대한 해결방안

가족문제와 가족과의 실천을 위한 초기준비기술가족문제원인및 이에 대한 해결방안

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소개글

가족문제로 인한 가족과의 실천을 위한 초기준비기술가족문제에 대해 서술했습니다

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목차

가. 1단계 : 초기단계에서 가질 수 있는 걱정과 우려의 최소화

나. 2단계 : 가족구성원들에게 무엇이 문제인지 설명하도록 요청

다. 3단계 : 무엇인가 잘못되었다는 사실에 대한 합의를 얻음

라. 4단계 : 가족구성원들이 상호 어떻게 관련되었는지에 집중

마. 5단계 : 활동계획 수립에 대한 책무 확립

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참고문헌

본문내용

이 단계의 목적은 면접과정에서 각각의 가족구성원들이 안정되고 편안한 감을 갖도록 하는 일이다. 이를 위하여 온화하고 진심으로 반기는 인사와 소개는 초기에 실천가와 가족체계의 관계성을 맺는 좋은 방법이다. 실천가가 가족과의 만남을 얼마나 기쁜 일로 생각하는지에 대해 언급하거나 그 외에 날씨, 교통, 가족구성원들의 일반적인 건강상태나 성원들의 행복에 대한 코멘트도 면담 분위기를 부드럽고 편안하게 만드는 좋은 소재이다. 이 단계에서 실천가는 가족구성원들과 명확한 관계성을 수립할 수 있어야 한다.

실천가는 가족과 함께 일하기 위하여 다음과 같은 원칙을 세울 수 있다. 가족구성원 모두가 참여하는 것은 중요한 일이다. 가족구성원들은 언어적 비언어적으로 서로 존중한다는 것에 대해 표현하도록 기대된다. 가족구성원들은 서로를 방해하지 않도록 제한을 받는다. 실천가는 가족의 상호작용과 의사소통에 대하여 인식하고 바람직한 상호작용과 의사소통방법을 제안하고 가족의 질문에 대한 답변을 나누도록 한다.

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참고 자료

상담 및 치료의 이론과 실제 / rICHARD nELSON jONES 저 / 김성봉 외 1명 역

심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012

가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012

가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008

가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017

가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013

현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017

가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016

상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009

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태그

#가족문제실천기술#사회복지실천#가족문제#가족문제원인#가족문제해결방안